Ваш малыш достиг пятимесячного возраста. Теперь он пытается самостоятельно переворачиваться с живота на спину и наоборот и даже пытается садиться. Он может сидеть с поддержкой и держать спину прямо, постоянно лепечет и играет, двигая руками и ногами. Удивительно, сколько всего умеет делать ребенок в пять месяцев.
Рассмотрим подробнее физические, когнитивные и социальные показатели развития пятимесячного ребенка.
Список показателей развития пятимесячного ребенка
| Достигнутые показатели развития | Появляющиеся показатели развития |
| Ребенок сидит с поддержкой | |
| Ребенок переворачивается со спины на живот | Ребенок переворачивается со спины на живот и обратно |
| Ребенок отвечает на звуки, произнося звуки «у», «н», «г», «к» | |
| Ребенок лепечет | |
| После шести месяцев ребенок начинает пробовать еду, кроме материнского молока | |
| Ребенок проявляет интерес к неподвижным объектам | Ребенок следит за движущимися объектами |
| Ребенок использует звуки для общения с окружающими | |
| Ребенок подгибает ноги, лежа на животе | Ребенок может опираться на ноги, когда его ставят в вертикальное положение |
| Ребенок узнает знакомые лица | Ребенок может пытаться общаться со знакомыми людьми |
Показатели развития пятимесячного ребенка
Развитие ребенка происходит в трех основных сферах: физической, когнитивной и социальной. Рассмотрим отдельно каждую из них.
Показатели когнитивного развития
Эти показатели касаются развития интеллекта, языковых навыков, мышления и навыков принятия решений.
1. Ребенок становится более внимательным. Ребенок любит наблюдать за объектами и людьми, которые находятся в поле его зрения. Когда он видит, что окружающие люди пытаются контактировать с ним, он проявляет ответную реакцию. Например, когда вы позовете его по имени или издадите какой-либо звук, он в ответ засмеется или улыбнется. В этом возрасте ребенок более внимателен и любопытен, чем раньше.
2. Ребенок легко отвлекается. Поскольку ребенок склонен переключаться на новые объекты, его легко отвлечь. Просто поставьте перед ним новую игрушку или предмет – и он сразу же переключится на новый объект.
3. Ребенка привлекают разноцветные объекты. Ребенок, как и раньше, интересуется предметами ярких и насыщенных цветов. Это означает, что у него лучше развивается сетчатка глаза и зрительная координация.
4. У ребенка развиваются базовые языковые навыки. До пятого месяца эти навыки были в начальной стадии. Ребенок издавал лепечущие звуки, когда находился в хорошем настроении или когда кто-то разговаривал с ним. Теперь он издает более разнообразные звуки, и это дается ему легко. Это связано с развитием речевого аппарата и способности мозга управлять им для воспроизведения звуков.
